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2019新浪教育盛典候选机构:贵州财经大学商务学院

2019-10-28 16:00编辑:编辑07人气:


2019新浪教育盛典候选机构:贵州财经大学商务学院

  新浪网、新浪教育频道主办的“新浪2019中国教育盛典”将于2019年12月3日在北京诺金酒店隆复举办,网络票选正式开启。本届盛典将力邀超过500位教育部及政府领导、国内外权威教育专家、晓名高校代表、复点中学校长、新媒体负责人、各国使馆及文化教育协会官员、晓名教育机构负责人、一线跨界明星、教育公益项目代表等,共同见证中国教育发展新篇章。最终获奖结果将由网友、媒体及专家评审共同决定。

  以下是本年度教育盛典的提名机构贵州财经大学商务学院的简介:

  贵州财经大学商务学院于2001年经贵州省教育厅同意成立,贵州省人民政府批准设置,2004年经教育部确认具有独立法人资格并获得办学许可的实施本科学历教育的独立学院。2014年9月,根据教育部和贵州省教育厅的相关规定,贵州财经大学商务学院成功移迁至贵州省黔南惠水县,新校区占地1080亩,建筑面积近16万平方米。教学环境优美,教学设备先进,教学生活基础设施一应俱全,在校学生已达15000余人。

  学院根据《国家中长期教育改革和发展计划纲要(2010-2020年)》、《贵州省中长期教育改革和发展计划纲要(2010-2020)》的战略要求,以及中共贵州省省委、省人民政府对“十三·五”期间高等教育发展的相关部署,结合实际,制定出了“一个主基调,两个发展极,三个着力打造”的发展思路与“育人为本、改革创新、争创一流、提高质量”的工作方针,坚持“依法治校、质量立校、人才兴校、改革创新”的基本战略,环绕“评估优秀、特色鲜明、层次多样、内涵丰富”的十六字目标,努力把贵州财经大学商务学院建设成为省内一流、西部有影响、全国晓名、经管特色鲜明、商科优势突出、服务民族经济的高水平的应用型本科独立学院。

  学院学科门类齐全,专业优势突出。现设有会计系、金融经济系、治理系、运算机科学系、人文系和基础教学部等6个系部、27个本科专业,涵盖经济学、治理学、理学、工学、文学、法学等6个学科门类。

  会计系:下设会计学、财务治理、审计学等专业,逐步形成会计学专业群,拥有一批具有丰富教育教学体会和实践工作能力的教学团队。专业辐射范畴广泛,专 业基础实力雄厚,专业发展前景广阔。会计系不断进行教学改革和创新,创新性开发了实账实习项目。通过系统的专业技能培养和各种实习实训,提升学生学历层次,是学院的支柱专业,也是学院首批建设的特色专业。

  金融经济系:下设金融学、投资学、财政学、国际经济与贸易四个本科专业,大力发展实验实践教学,确立了“晓行合一”的实践教学建设理念,构建“实验、实训、实习”三位一体的实验实践教学体系,不断完善课程项目型实验、专业综合型实验、跨专业(跨学科)实验三个层次的“递阶式”实验教学模式,复点开展银行业务、金融投资、大数据金融、互联网金融,创新创业等五大类综合实验。师资力量雄厚,教学实力突出,是学院的复点建设专业。

  治理系:下设人力资源治理、行政治理、市场营销、工商治理、物流治理、土地资源治理、劳动与社会保证和旅游治理等八个本科专业。其中,行政治理、人力资源治理是特色专业。治理系是商务学院最早成立的系部之一,也是目前商务学院复点建设的系部。师资队伍力量雄厚、结构合理、教学体会丰富、科研能力强。所开的《公共治理学》、《治理学》、《市场营销学》三门课程是商务学院的精品课程。

  人文系:下设汉语言文学、商务英语和法学三个本科专业,拥有一支教学体会丰富,学历层次高的专兼职教师队伍,推行“强能力、复应用”的人才培养模。自开办以来,始终立足学院发展定位,培养专业基础扎实、实践能力较强、满足社会经济发展需要的应用性人才。

pk10走势图  运算机科学系:下设运算机科学与技术、电子商务专业、信息治理和房地产等专业。拥有一支教学体会丰富、科研能力强、梯队结构合理、勇于创新、生机勃勃的师资队伍。所培养的学生实践能力强,深受用人好评。

  基础教学部:现有思政、数学、体育、心理咨询等4个教研室,承担着全院马克思主义理论公共课、高等数学及心理健康等十余门课程,教学课程覆盖全院5个系,为专业教学奠定基础。是提高学生文化素养和创新思维的复要阵地。

  学院专业设置合理,师资力量雄厚,全校教职员工540人,教师都具有硕士研究生及其以上学历,现有二级教授1人,三级教授5人、教授23人、副教授70人,具有博士学位的12人,副高以上职称的占教师总人数的25%。其中获全国、全省“五一”劳动奖章和国家级、省级先进教育工作者、师德标兵、优秀教师、省级教学名师10余人次。

  多年来,学院专任教师和研究人员公开发表学术论文共110篇,出版学术专著和教材12部,承担和完成各级各类科研项目40项,各类科研经费累计达来132.3万元,获得省部级以上科研成果奖3项。学院在推动科学研究上制定了相关的鼓励机制,在队伍建设、科研团队、学术交流、科研立项、评奖、专家讲坛、规章制度、经费保证等方面摘取诸多措施,增强了教师的科学研究能力。

  学院一直复视教学改革与课程、教材建设。2011年开始首门《职业能力培训》的精品课程建设,取得优良进展。教育教学水平不断提高,教学质量监控保证体系健全,建立起学生教学日志制度、教学巡查制度、领导听课制度、学习委员座谈会制度以及“教学团组”的课程教学模式(即1+1+1+N模式)等,积极推进教风、学风、考风建设,保证了正常的教学秩序,促进了教育教学水平的提高。

  积极探索和努力建立与国内外多所高校及其他教育机构的优良合作关系,多次参加和举办各级各类独立学院院长联席会、行业年会、发展研究会,国内外高校实现互访交流次数不断增多,加快了学院对外合作办学的步伐,提升了学院办学声誉。

  学院复视大学生思想政治教育工作,努力推动校园文化建设和开展大学生社团活动,积极投入理想服务和社会公益工作。校园课外科技文化活动内容丰富多彩,近年来获得各种竞赛奖 240余项。

  学院始终遵循教育规律,依法办学治校,面向社会需求,优化结构布局,提升教学质量,强化实践教学,建立符合个性专业培养目标的课程体系,为学生提供多样化的课程,着力为地方经济建设和社会发展培养具有社会责任感、有扎实的专业基础和较强的动手能力,满足社会经济发展需要的以经济治理为主的应用型人才,为推动贵州经济社会发展作出复要奉献。

(来源:网络整理)

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